Cours présenté par : Pierre – Olivier Garcia et Sébastien Leroux.
Cette UE permet aux étudiant.es de faire une entrée dans la géographie culturelle en passant par un atelier sur les liens entre Géographie et média. Durant le semestre, ils/elles vont donc dans un premier temps travailler la notion de géographie culturelle, ensuite ils/elles étudieront les différentes dimensions géographiques portées par les médias (géographie des médias mais aussi ce que les médias disent de la géographie). Après avoir choisi un thème, ils/elles approfondiront leur recherche en rédigeant un article scientifique sur un sujet de leur choix au sein d’un thème donné.
Les étudiant.es doivent durant le semestre écrire un article scientifique sur le thème de l’année. A chaque séances les enseignant.es les accompagnent dans leur travail de recherche et d’écriture et leur permettent progressivement de réaliser des objectifs dans leur étude scientifique. Ils/elles peuvent ainsi développer leur capacité rédactionnelle, commencer à s’approprier les méthodes scientifiques de recherches et s’approprier le sujet donné en liant ce dernier avec leurs intérêt personnels.
Les différents thèmes donnés par les enseignant.es :
2014 : « The Wire » ; 2015 : « Frontière et limites » ; 2016 : « Le Royaume-Uni » ; 2017 : « Les dessins animés » ; 2018 : « L’espionnage » ; 2019 : ” Les westerns”.
Ouvrages et références conseillés :
- Bonnemaison Joël, 2001, Géographie culturelle, CTHS Paris.
- Claval Paul, 2012, Géographie culturelle, une nouvelle approche des sociétés et des milieux, Armand Colin, Paris
- Staszak Jean-François, 2015, Clichés exotiques, Le tour du monde en photographies 1860-1890, avec L. Gauthier, Editions de Monza.
- Staszak Jean-François, 2006, Gauguin voyageur. Du Pérou aux îles Marquises, Paris, Solar/Géo.
- Staszak Jean-François et COLLIGNON Béatrice, 2004, Espaces domestiques. Construire, habiter, représenter, Paris, Bréal
- Stazak Jean-François, 2003, Géographies de Gauguin, Paris, Bréal.
Les différents rapports des étudiant.es des années précédentes peuvent se trouver à la bibliothèque de l’IUGA.
Travaux 2019
Le thème du semestre 5 de 2019 portait sur les westerns. Les étudiant.es se sont ainsi intéressé.es à une vaste game de production partant des classiques d’avant-guerre jusqu’aux crépusculaires des années 1980-2000 en passant par les grands classiques tel que ceux de Sergio Leone. Ils/elles ont produits des travaux analysant ces objets culturels au prisme des dynamiques sociales passées et actuelles, des inégalités sociales, du territoire ainsi que des influences les ayant traversés.


Le Cheval de fer, John Ford, 1924
